Vrijstelling van de Leerplichtwet op grond van richtingbezwaren door Mr. J. Sperling (PDF).
Verschenen in het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (NTOR) 1, maart 2005.
De wetgever heeft in 1969 de mogelijkheid van vrijstelling van schoolgang wegens gemoedsbezwaren sterk beperkt. Daarbij heeft hij echter onvoldoende rekenschap gegeven van de strekking van deze regeling, de praktische toepassing daarvan en of deze in overeenstemming is met internationaal recht. De huidige vrijstellingsregeling van artikel 5 sub b Leerplichtwet leidt dan ook tot een onophoudelijke stroom van rechtszaken. De auteur onderzoekt wat de bedoeling was van deze vrijstelling en de daaraan verbonden voorwaarden. Zij komt tot de conclusie dat het wenselijk is terug te keren naar de oorspronkelijk bepalingen van 1900, aangevuld met voorwaarden die het recht op onderwijs garanderen.
Comments are closed, but trackbacks and pingbacks are open.